教师招聘
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(4)报考人员应仔细阅读招聘公告，如实填写有关信息，诚信报考。
(5)报考信息由本人签字确认，相关信息在本单位予以公示，公示无异议后，由学校负责人签字、盖公章上报。
5.资格审查。资格审查工作在报名现场同步进行，并贯穿于招聘工作全过程，如在招聘过程中发现有违纪违规、提供虚假信息、不符合岗位资格条件等情况的，随时取消公开招聘资格。
6.领取准考证。资格审查合格人员应在规定时间内领取准考证，具体时间、地点另行通知。未在规定时间内领取准考证的，视为自动弃权。
五、考评
本次招聘采取量化考核、笔试和面试相结合的方式进行。报考人员均需参加量化考核、笔试和面试，缺少任何一个环节均视为弃权。
(一)量化考核
量化考核在笔试前进行，以报考人员教育教学经历、业绩、贡献为重点，进行量化考核评分，同时对报考人员的资格条件进行复审。量化考核总分为100分(《罗田县2022年面向本县公办中小学编外聘用教师公开招聘教师量化考核表》见附件3)。报考人员量化考核所需材料由各学校统一通知，按要求收集并报送。
(二)笔试
1.笔试形式：笔试为统一闭卷考试。笔试成绩满分为100分。
2. 笔试科目为《综合基础知识》，具体内容为：相关的时事政治理论、法律法规(含教育法律法规)、教材教法、教育学、心理学等。
3.笔试时间和地点：笔试时间和地点见笔试准考证。笔试准考证领取时间另行通知。
4.笔试时如出现考生缺考、违纪等情况，其笔试成绩按零分计算。
5.关于开考比例的界定。为体现竞争择优原则，本次公开招聘岗位原则上按岗位招聘人数和报名人数不低于1：3的比例进入量化考核和笔试。报考人数未达到1:3规定开考比例的，核减相应岗位招聘计划。所有岗位的笔试成绩实行最低合格分数线控制，划定最低笔试合格分数线为40分。笔试成绩达到40分及以上的，方能进入面试环节。
本次考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。
(三)面试
面试主要测试考生教育教学能力和专业水平，考核考生的专业素质和课堂教学水平。面试考官异地选派。
1.确定面试人选：按照量化考核得分和笔试成绩之和从高分到低分的顺序，每一岗位按计划招聘人数1：3的比例确定参加面试的人选，如入围面试人员最后一名成绩并列，则一并进入面试。
2.面试方式：面试工作在县委组织部、县人社局领导和指导下,在县纪委监委全程监督下，由县教育局组织。面试主要以说课的方式进行。
3.面试报岗：小学语文和小学数学岗位均按照乡镇或乡镇所属小学分成三个面试岗位（《罗田县2022年面向本县公办中小学编外聘用教师公开招聘教师面试岗位表》见附件4）。面试前根据量化考核得分和笔试成绩之和从高分到低分的顺序先进行面试报岗，再按岗位进行面试。
4.面试成绩计算：面试成绩实行百分制。考生面试得分采用“体操计分法”，即去掉一个最高分和一个最低分，取其他5位考官的平均分。成绩保留两位小数，第三位四舍五入。
5.发布面试公告：面试公告在罗田县人民政府网发布。面试相关事宜以面试公告为准。
面试公告发布后，因考生弃权、违纪、缺考等因素造成入围人选达不到规定比例的，不再递补。面试实行最低合格分数线控制，面试分数达到75分及以上的，方能进入体检、考察阶段。对没有达到最低合格分数线的，不能进入体检、考察。
(四)综合成绩计算
1.成绩权重及计算。量化考核得分、笔试成绩和面试成绩折合成百分制成绩后，分别按30%、30%和40%的权重计入考生综合成绩。
2.考生综合成绩计算。考生综合成绩＝量化考核得分×30%+笔试成绩×30%+面试成绩×40%。考生综合成绩精确到小数点后两位，小数点后第三位“四舍五入”,若“四舍五入”后考生成绩相同，则按“四舍五入”前实际成绩排序。
3.考生综合成绩相同的处理办法。报考同一岗位考生综合成绩相同，则笔试成绩高的考生排名靠前；若笔试成绩也相同，则面试成绩高的考生排名靠前。按以上原则排名后，考生成绩仍相同的，组织加试。
六、体检、考察
按照考生综合成绩，依据各学科各面试岗位招聘人数从高分到低分的顺序按1∶1的比例确定进入体检、考察人选。
(一)体检
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